一、立項依據(jù) |
本學科的國內外發(fā)展狀況 |
核科學與核技術包括核物理、核技術及應用、核能科學與工程、核燃料循環(huán)與材料、輻射防護與環(huán)境保護等二級學科。 |
核科學與核技術在二十世紀取得了輝煌的成就。近年來雖然生物、信息等學科成為大家關注的焦點,但核科學仍然保持著旺盛的生命力。當前核科學與核技術發(fā)展的特點是:一方面探索物質深層次結構的努力在放射性核束物理、核天體物理、粒子物理等領域繼續(xù)深入地發(fā)展,另一方面各種核技術,如加速器技術、核探測技術、核分析技術、核成像技術、核輻照技術、新型輻射光源技術、同位素技術、核能技術與核武器技術,等均得到了迅速的發(fā)展并在農業(yè)、人口與健康、能源、環(huán)境、信息、材料、國家安全等領域以及生命科學、地球科學、凝聚態(tài)物理、考古學等多種學科的基礎研究中得到了日益廣泛的應用。正因為如此,世界各國投入了上百億美元新建一批規(guī)?涨暗暮丝茖W工程和大型實驗裝置。核能在世界總能源中占17%,基于核技術的產業(yè),特別是放射醫(yī)療、輻照和探傷產業(yè),在各先進工業(yè)國家已經形成了相當大的規(guī)模。而各國的高等院校在相關物理問題的研究與關鍵技術的發(fā)展中均發(fā)揮了重要作用。 |
我國在九五期間啟動了多項基于核科學和核技術的大科學工程,包括蘭州放射性核束裝置、合肥同步輻射裝置二期工程、上海同步輻射裝置預研、以及軍口的高功率電子感應直線加速器,最近又決定啟動北京正負電子對撞機二期工程。在能源方面,清華大學設計建造的863計劃10兆瓦高溫氣冷實驗堆已經順利建成并達到臨界。最近五中全會明確提出中國要適度發(fā)展核能源,按此方針我國在十五期間將新建四座核電站。在國家重點基礎研究發(fā)展規(guī)劃(973)中,已先后啟動了“加速器驅動潔凈核能系統(tǒng)的物理及技術基礎研究”、“放射性核束物理與核天體物理”等項目。在國家軍口863計劃中,“高平均功率自由電子激光”已被列為十五項目。“夏商周斷代工程”的后繼項目“華夏文明的形成及其早期發(fā)展”已被列入國家十五科技攻關計劃。建造散裂中子源的計劃也在醞釀中。在基于核技術的產業(yè)方面,目前我國的電子直線加速器放療機和電子輻照加速器已形成相當?shù)纳a規(guī)模。清華大學同方核技術公司與核能技術設計研究院生產的集裝箱檢測裝置也取得了很大成功。 |
中心成員單位在本學科研究領域中的地位與特色 |
北京大學重離子物理研究所與技術物理系,是我國高校最早建立的核科學教學與科研單位之一,數(shù)十年來已為我國培養(yǎng)了大量的核科學和核技術的優(yōu)秀人才,畢業(yè)生中有8人當選兩院院士。這兩個單位與國內外科研單位有著廣泛的合作關系,有實力很強的科研教學隊伍和優(yōu)秀的研究生、博士后群體,已經基本完成了教學科研隊伍的新老交替,承擔著多項國家重大重點項目,如973項目、863計劃、國家攻關計劃、國家自然科學基金重大、重點項目等,也被學校列為211工程和創(chuàng)建世界一流大學計劃所支持的重點學科。其加速器質譜計、射頻超導加速器、RFQ加速器的研制以及理論核物理、放射性核束物理、離子束與生物體系相互作用、核醫(yī)學物理與醫(yī)學成像技術的研究等均在本學科研究領域中占有重要地位,獲得過多項國家和部委科技進步獎。 |
核科學與核技術是清華大學創(chuàng)世界一流大學建設計劃的重點學科之一,擁有強大研究基地、研究基礎和學術隊伍。研究基地依托在清華大學核能技術設計研究院,工程物理系和物理系,先后承擔多項國家攻關項目、863計劃、973項目、“211”工程及985項目。目前擁有一座雙堆芯的游泳池式屏蔽試驗反應堆、一座5兆瓦低溫核供熱實驗反應堆、一座10兆瓦高溫氣冷實驗反應堆,氣體探測器與半導體探測器的研制基地,中子與X、γ輻射成像實驗基地,5萬居里鈷-60源輻照裝置,應用與實驗核物理實驗室等。 |
四川大學也是我國長期從事核科學與核技術研究的高等學校之一, 設有輻射物理及技術教育部重點實驗室,有“211工程”重點建設學科,“長江特聘教授”崗位和四川省重點建設學科。開展的主要研究方向有:(1)輻射物理與醫(yī)學物理(2)粒子束與物質相互作用及材料改性(3)同位素及輻射生物技術(4)核監(jiān)測與控制技術。目前承擔國家自然科學基金重點項目、“九五”攻關項目、攀登項目和863項目多項。 |
蘭州大學的核物理學科是“211工程”重點資助學科,是我國首批批準的博士學位授權學科,也是國家物理學人才培養(yǎng)基地的一個專業(yè)方向。該學科設有“長江特聘教授”崗位,在原子核理論、強流中子發(fā)生器、核物理實驗研究等方面獲得過多項國家和部委科技獎勵。 |
綜上所述,北京大學、清華大學、四川大學和蘭州大學四校在核科學與核技術領域的研究中各具特色,其中在理論核物理、放射性核束物理、核能科學與工程、加速器物理、輻射成像技術等方面的研究在國內居于相當重要的地位。四校是我國核科學與核技術領域的一只重要研究力量。 |
開展網上合作科研是推動我國核科學和核技術發(fā)展的重要舉措 |
二十世紀80年代以來,世界上幾乎所有發(fā)達國家都相繼建成了國家級的教育和科研計算機網絡,并相互連成覆蓋全球的國際性計算機網絡Internet。在我國,計算機網絡也正在得到空前的發(fā)展,大部分高等院校的教師、研究生和科研人員能在全國和全世界的計算機網絡環(huán)境下進行學習和開展科研工作,這極大地提高了教學質量和研究水平,成為中國高等學校進入世界科學技術領域的快捷方便的入口和科學研究的重要基礎設施。 |
從歷史上看,核科學在Internet網絡的催生和發(fā)展過程中起了重要作用。眾所周知,全球信息網WWW (World-Wide Web)的出現(xiàn)是Internet發(fā)展史上最重要的里程碑,它使現(xiàn)代通訊乃至我們的日常生活發(fā)生了革命性的改變。而WWW是作為核科學研究的副產品在1991年由CERN(歐洲核子研究中心)發(fā)布的。WWW首先誕生在CERN有一定的必然性。CERN是世界上最大的核科學研究實驗室,來自40多個國家的科學家參加那里的120多個不同研究項目,使用著由不同國家的不同實驗室制造的多種大型實驗設備和復雜異常的實驗技術、以及多種信息傳播媒質和交換協(xié)議。為了進行數(shù)量巨大的實驗數(shù)據(jù)的獲取、分析處理和在不同國家的大量實驗室之間實現(xiàn)傳送,CERN早在二十世紀80年代初就發(fā)展了自己的一套網絡軟件和硬件系統(tǒng),對Internet技術在歐洲以至全世界的傳播產生了極大的影響。在我國,為滿足高能物理國際合作的需求,中科院高能物理研究所于1986年建成了我國第一條國際計算機通訊線路,率先進入國際互聯(lián)網,為我國信息高速公路的發(fā)展做出了積極貢獻。 |
不管從歷史或從現(xiàn)實看,核科學和核技術一直是計算機工業(yè)和網絡發(fā)展的最重要的推進者和受益者之一?梢灶A見,核科學與技術的廣泛應用以及與其它學科的交叉,對人類社會生活和經濟發(fā)展將一如既往地施加巨大影響。我國核科學與核技術領域的科研院校和工業(yè)領域對計算機網絡應用的需求正在急劇增長,但與國外發(fā)達國家相比較,我國該領域網絡的普及和有效利用還要滯后許多,這些都在很大程度上制約了核科學和核技術在我國的健康發(fā)展。北京大學、清華大學、四川大學和蘭州大學四校在核科學與核技術領域擁有優(yōu)良的教學科研基礎。充分發(fā)揮四校和中國教學科研網絡的優(yōu)勢,聯(lián)合其它科研院所同行,開展全國范圍內乃至世界范圍的網上合作研究,以推動我國核科學及核技術的發(fā)展,是我們建立核科學與核技術網上合作研究中心的目標和宗旨。這一計劃業(yè)已得到了國內同行的熱烈歡迎和大力支持。 |
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二、中心依托單位和成員單位的基本情況 |
研究隊伍 |
中心四個成員單位在核科學與核技術的各個方面進行著活躍的科學研究工作,形成了高水平的研究群體,F(xiàn)將四校的主要學術帶頭人介紹如下。 |
1. 北京大學 |
陳佳洱院士,1934年生,F(xiàn)任國家自然科學基金委員會主任,北京大學重離子物理研究所所長、中國物理學會理事長、北京市科協(xié)主席。長期從事低能粒子加速器的研究與教學,獲得國家和省部級獎勵多項。 |
郭之虞教授,博士生導師,1944年生,F(xiàn)任北京大學重離子物理研究所副所長、重離子物理教育部重點實驗室主任、中國核學會理事。主要從事加速器物理與技術以及核分析技術的研究,曾任國家自然科學基金重大項目主持人,獲國家教委科技進步獎一等獎、全國普通高校部級優(yōu)秀教材獎一等獎。 |
葉沿林教授,博士生導師,1955年生。現(xiàn)任北京大學物理學院院長,中國核學會理事。長期從事實驗核物理研究。1997年入選教育部跨世紀優(yōu)秀人才。 |
孟 杰教授,博士生導師,長江特聘教授,1966年生,F(xiàn)任北京市核學會副理事長,北京大學蘭州重離子加速器國家實驗室聯(lián)合支持的青年核物理中心主任。主要從事理論核物理研究。2000年獲國家杰出青年基金。 |
趙 夔教授,博士生導師,1942年生。加速器物理專家,長期從事射頻超導加速技術研究,863計劃課題負責人,曾獲國家科技進步獎二等獎(第一完成人)。 |
2. 清華大學 |
王大中院士,1935年生。核能科學與工程專家。1983年以來主持低溫核供熱堆研究,擔任國家攻關項目負責人。主持領導高溫氣冷堆研究項目,曾擔任863高技術計劃能源領域專家委員會首席科學家,F(xiàn)任清華大學校長,國務院學位委員會委員及學科評議組成員。國家核安全局專家委員會委員,中國核學會副理事長,中國核動力學會副理事長,核科學與工程雜志副主編。 |
朱永貝睿院士,核燃料循環(huán)專家,在高放廢液萃取方面取得國際領先成果,曾獲得國家發(fā)明二等獎。 |
張作義教授,博士生導師,長江特聘教授,1962年生。核能科學與工程專家,主要專業(yè)領域是先進反應堆、核能利用和核安全研究。中國核學會理事,副秘書長。現(xiàn)任清華大學核能技術設計研究院院長。 |
姜勝耀教授,博士生導師,核能科學與工程專家,先進反應堆工程與安全教育部重點實驗室主任,負責低溫供熱堆,高溫氣冷堆及先進堆概念研究與工程驗證。 |
安繼剛教授,博士生導師,核技術專家,鈷60 大型集裝箱檢測技術的主要負責人。 |
林郁正教授,博士生導師,加速器物理專家,長期從事加速器物理及低能電子直線加速器的研究。 |
鄧景康教授,博士生導師,核物理專家,長期從事實驗核物理、核技術、核物理及其交叉學科方面的研究。 |
3. 四川大學 |
羅正明研究員,博士生導師,1940年生。長期從事輻射物理的基礎和應用研究,首次提出和完整地發(fā)展了在國際上有較大影響的帶電粒子輸運的雙群理論,已發(fā)表論文100多篇,F(xiàn)為輻射物理及技術教育部重點實驗室主任,國際輻射物理協(xié)會副主席,“Radiation Physics and Chemistry”編委。 |
繆競威研究員,博士生導師,1936年生。長期致力于核物理、原子分子物理及其邊緣學科研究,在離子微團簇物理領域取得了一系列具有重要科學意義的成果,曾獲兩項部級科技進步一等獎,現(xiàn)為中國物理學會原子與分子物理專委會副主任,中國核物理學會常務理事,《原子與分子物理學報》副主編。 |
安 竹研究員,1965年生,博士,一直從事實驗核物理研究,現(xiàn)為四川大學原子核科學技術研究所副所長、輻射物理及技術教育部重點實驗室副主任。 |
侯 氫研究員,1964年生,博士,四川省跨世紀優(yōu)秀人才,主要從事帶電粒子的輸運理論及應用研究。 |
4. 蘭州大學 |
王順金教授,博士生導師,長期從事原子核理論的研究工作。先后二次獲國家自然科學三等獎,二次獲國家教委科技進步一等獎,在國際上發(fā)表SCI論文100余篇。 |
蘇桐齡研究員,博士生導師,長期從事小型加速器的研制與開發(fā)工作,負責研制的3.3×1012 中子 / 秒強流中子發(fā)生器獲國家教委科技進步一等獎,國家科技進步三等獎,現(xiàn)正從事我國第一臺強流中子治癌機的開發(fā)及中子物理學方面的研究工作。 |
劉兆遠教授,博士生導師,長期從事核物理實驗研究工作及基于加速器的原子分子物理實驗研究工作,獲國家教委科技進步三等獎。在國際SCI刊物發(fā)表論文10余篇。 |
研究基地 |
●北京大學重離子物理教育部重點實驗室,依托北京大學重離子物理研究所和技術物理系。北京大學的物理學具有一級學科博士學位授權,是國家理科人才培養(yǎng)基地,設有博士后流動站。粒子物理與原子核物理學科是“211”工程重點學科,已有長江計劃特聘教授1位。核技術及應用學科也是“211工程”重點建設學科,設有長江計劃特聘教授崗位,具有博士學位授權,設有博士后流動站。 |
●清華大學先進反應堆工程與安全教育部重點實驗室,依托清華大學核能技術設計研究院。清華大學在核科學與技術學科的科研與教學方面人材濟濟,其中科學院士1名,工程院士1名,博士生導師、教授、研究員上百人。清華大學核能技術設計研究院已發(fā)展成以核能科學技術研究為主、多學科綜合發(fā)展的、我國高等教育系統(tǒng)規(guī)模最大的“科研、教學、生產”三結合基地,在核能關鍵技術上的研究達國際先進水準。 |
●工程物理系的主要特色是"工程"與"物理"緊密結合、培養(yǎng)既有堅實數(shù)理基礎又有較強工程訓練和新技術開發(fā)能力的高級人才,建有粒子技術與輻射成像國家重點學科專業(yè)實驗室。該系設"工程物理"與"核工程與技術"兩個專業(yè)。工程物理專業(yè)培養(yǎng)近代物理電子學、現(xiàn)代測試分析技術、輻射技術、加速器技術和核能工程等方面的人才。工程物理系設有九個碩士專業(yè)點和四個博士專業(yè)點,并設有博士后流動站。本系從1996年開始試行本科-碩士貫通培養(yǎng)的六年一貫制培養(yǎng)計劃。 |
●清華大學物理系在理論物理與原子核物理學科方向上設有博士學位授予點,是一級學科博士學位授權單位,并建立了物理學博士后流動站。目前物理系有中科院院士5名,在職教授42名,建有 “國家理科基礎科學研究與教學人才培養(yǎng)基地”和“國家工科基礎課程教學基地”, 粒子物理與原子核物理學科設有長江計劃特聘教授崗位。 |
●四川大學輻射物理及技術教育部重點實驗室,依托四川大學原子核科學技術研究所。核技術及應用學科是“211工程”重點建設學科和四川省重點建設學科,設有長江計劃特聘教授崗位。 |
●蘭州大學現(xiàn)代物理系,現(xiàn)有在崗教授6名,其中博士生導師5名。蘭州大學的物理學是我國首批批準的博士學位授權學科,設有物理學博士后流動站,也是國家理科人才培養(yǎng)基地。蘭州大學的粒子物理與原子核物理學科設有長江計劃特聘教授崗位1個。 |
成員單位之間已有的合作研究工作基礎、需求和近期合作設想 |
多年來,參加本中心的各個學校在核科學及核技術領域的科學研究和人才培養(yǎng)方面都有廣泛的交流與合作,已形成了較好的合作研究基礎,并與國內外其它教學科研單位有很好的合作關系。如北大、清華、川大和中國核數(shù)據(jù)中心有著長達20余年的密切合作研究關系。北大和川大在團簇研究中有著密切的合作關系,現(xiàn)在正在共同承擔著一項國家自然科學基金重點項目。北大和清華在輻射防護的教學工作上目前合作也十分密切。 |
雖然核科學和核技術在我國國民經濟建設和國防工業(yè)上有著十分重要的地位,有著一只從業(yè)人員數(shù)量龐大的教育、科學研究、民用工業(yè)和國防工業(yè)的隊伍,但至今還沒有建設一個能夠集行業(yè)信息發(fā)布、科學交流、基礎研究數(shù)據(jù)庫服務、網上教育、核科學普及和合作研究平臺的網絡系統(tǒng),在這方面的需求是顯而易見的。 |
值得注意的是,與其他學科相比,核科學和核技術在國際政治、國際戰(zhàn)略中有其特殊的敏感性,所以西方國家對我們的學術交往有其限制性的一方面。由此,國內的核科學研究單位更應該利用現(xiàn)代先進的網絡條件,進一步加強合作,集聚我國的團隊力量,在核科學人才培養(yǎng)、重大的基礎研究項目、關系國家特殊利益的重大項目方面發(fā)揮更大的積極作用。 |
在上述合作研究工作的基礎上,四校近期擬開展若干新的合作研究?赡艿合作研究項目有: |
●與中國核數(shù)據(jù)中心合作,建立核科學方面的基礎數(shù)據(jù)庫; |
●帶電粒子輸運程序的網上合作驗證,數(shù)據(jù)離線分析; |
●網上遠程教學合作,如完成一、兩門課的合作研究; |
●醞釀重大聯(lián)合項目,聯(lián)合攻關,為國家提出本學科主要研究方向及項目; |
●利用網絡還可以開展以下工作; |
●重點實驗室開放課題項目指南上網,開放課題網上申請; |
●科研成果評估、推廣,技術轉讓; |
●崗位招聘、人才交流和人才培訓等。 |
成員單位已具備的網絡現(xiàn)狀及本學科相關信息占有情況 |
本網上合作研究中心的四個成員單位都已聯(lián)入CERNET(中國教育和科研網)。北京大學是CERNET華北地區(qū)網絡主結點之一。北京大學校園網由網控中心、主干網和各樓內的局域網組成。按現(xiàn)在的設計目標,整個校園網可以配置 255個子網,連接 10000多臺計算機。主干網采用高速的ATM技術,速率為 622M。 重離子物理研究所和技術物理系所在的北大加速器樓配置了局域網交換機,到主干網的連接速率為100M(LAN交換),近期可望升級到千兆網。已建有重離子物理研究所和技術物理系兩個網頁。 |
清華大學是CERNET的依托單位,負責全國主干網的運行管理。具有5Mbps帶寬以上的因特網路傳輸能力,正在進行155~622Mbps高速試驗網建設。有一支INTERNET高速網絡的專業(yè)建設隊伍。已建有清華核能技術設計研究院、先進反應堆工程與安全教育部重點實驗室、工程物理系和物理系四個網頁。 |
四川大學已建成千兆級的校園網。參與核科學與核技術網上合作研究中心的四川大學原子核科學技術研究所已經建設了自己的局域網和主頁。 |
蘭州大學也有較好的網絡基礎,參加本項目的現(xiàn)代物理系正在建設自己的局域網和主頁。 |
作為網上合作研究中心建設前期準備工作的一部分,中心已經進行了部分的網絡硬件改造、更新和建設工作,購買安裝了一個高端PC服務器,初步建成了基于Linux操作系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫驅動的動態(tài)網頁,開始提供新聞快遞、業(yè)界動態(tài)、會議通知和中心信息等動態(tài)信息服務,網上論壇已經開通,核科學數(shù)據(jù)庫已經正在建立之中,核科學普及和核科學文獻庫已經開始提供部分內容。清華、蘭大和川大分中心也已經相繼建立了富有各自特色的網頁,對應網址分別為: |
中 心 主頁:http://nst.pku.edu.cn/ |
清華分中心:http://166.111.86.10/ |
川大分中心:http://inst.scu.edu.cn/ |
蘭大分中心:http://www.lzu.edu.cn/guanlijigou/xwx/主頁.htm |
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三、中心的組織機構和管理體制 |
中心學術委員會的組成 |
學術委員會主任: 陳佳洱(北大) |
學術委員會副主任: 張作義(清華) |
學術委員會成員(按姓氏筆劃排列): |
鄧景康 (清華) 江文勉 (九院) 劉兆遠 (蘭大) 張闖 (高能所) 林郁正 (清華) 羅正明 (川大) 孟 杰 (北大) 姜勝耀 (清華) 郭之虞 (北大) 郭秋菊 (北大) 夏海鴻 (原子能院) |
中心主任、副主任和日常辦事機構 |
中心主任:郭之虞(北大) |
中心副主任(按姓氏筆劃排列): 安竹(川大),姜勝耀(清華),胡尚斌(蘭大) |
中心辦公室主任:樊鐵栓(北大) |
中心辦公室副主任(按姓氏筆劃排列):劉寧(川大),張佑杰(清華),陳子純(蘭大) |
中心的運行機制和管理體制 |
1. 中心學術委員會的職責 |
中心學術委員會審定本中心的發(fā)展規(guī)劃和工作計劃,制定聯(lián)合研究項目指南,建議重大聯(lián)合科研課題,對中心的工作進行評估和總結。學術委員會不定期召開會議(包括網上會議和通訊會議)。 |
2. 中心主任、副主任和日常辦事機構的職責 |
中心主任和副主任根據(jù)學術委員會的規(guī)劃要求,負責組織中心的網絡建設與研究項目的開展。為了便于實施中心建設和今后的有效運行,在清華、川大和蘭大成立三個分中心。各校的中心副主任負責主持各分中心的工作。建立中心主任、副主任聯(lián)席會議制度,定期進行工作交流,規(guī)劃、商討與檢查各校的工作,協(xié)調中心與各分中心工作的開展。 |
中心辦公室負責管理中心的日常事物,協(xié)助中心主任組織網絡建設和項目研究工作的實施。 |
3. 中心的運行機制 |
1)實行中心成員制 |
本網上合作研究中心實行中心成員制。各分中心負責中心成員的管理,按照中心建設的要求完成平臺的建設任務,匯集和整理中心建設必須的資料信息,開展合作與交流活動,負責校內的組織和協(xié)調工作,以及與學校各職能部門的聯(lián)系,爭取學校在各方面的支持。 |
2)對中心成員的基本要求 |
各高校的在職教師或研究人員,凡對本中心工作感興趣,并承擔一定的責任和義務者,均可成為中心成員。中心成員應能保證投入足夠的時間和精力。 |
3)中心成員的權利 |
● 參與中心合作研究的成員可以登錄中心網站,并免費瀏覽和下載中心網站的所有資料文獻等資源; |
● 網上合作研究中心每年定期舉辦學術活動,中心將優(yōu)先邀請合作研究成員參加; |
● 獲得中心在優(yōu)先資助領域方面的信息,在項目申請、合作研究等方面獲得協(xié)調和幫助; |
● 開放實驗室、合作培養(yǎng)人才、合作研究等方面享有優(yōu)先權; |
4)中心成員的責任和義務 |
● 完成中心分配任務; |
● 為中心提供資料文獻以及相關的專業(yè)信息; |
● 參加合作研究與交流活動。 |
5)建立充分開放的機制 |
● 中心成員單位應加強與非成員單位之間的密切合作,爭取形成一些較好的合作研究項目; |
● 中心網絡平臺的信息服務、數(shù)據(jù)庫和軟件庫服務,要以促進我國核科學事業(yè)的發(fā)展為己任,盡可能提供多種開放的無償服務。 |
● 根據(jù)中心工作發(fā)展的需求和可能,可適時增加中心成員單位。 |
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四、項目建設目標與考核指標 |
建設目標 |
核科學和核技術網上合作研究中心, 應充分利用四校擁有的非常優(yōu)良的教學科研基礎, 在核科學的基礎研究和核技術成果的開發(fā)利用方面開展廣泛的網上合作研究, 以推動我國核科學、核工程技術的發(fā)展。網上中心建成后, 將在一些常見Internet服務的基礎上, 建成一個集核科學信息發(fā)布, 網絡協(xié)作資源共享, 對外服務和科普教育于一體的中心, 實現(xiàn)資源共享,支持異地合作基礎研究與新技術開發(fā),充分發(fā)揮中心成員單位和國內同行非成員單位各自的優(yōu)勢,快速交流創(chuàng)新性學術思想和研究成果,避免大型儀器設備的重復購置和浪費,針對核科學和核工程技術領域中的關鍵技術以及涉及到我國能源領域中存在的重大科學技術問題展開聯(lián)合研究和攻關,為國內從事核科學和核工程技術研究的高校和科研院所提供良好的合作研究基礎。 |
本中心的建設除了網上合作研究之外,還根據(jù)核科學的特點與我國的現(xiàn)狀,特別強調三個特點:首先是要具有充分的開放性,就是面對全國核科學和核技術領域提供服務,而且盡可能提供免費服務;其次必須重視和積極開展核科學普及工作,向全社會介紹核科學的基礎知識、核工業(yè)對國家和社會的貢獻和影響,提高核科學、核工程和核工業(yè)的社會可接受性;第三是積極開展網上教育工程,以促進成員單位和非成員單位對核科學人才的培養(yǎng)工作。 |
主要建設內容 |
通過硬件建設和軟件建設,核科學和核技術網上合作研究中心應能分階段提供下列信息和功能: |
1. 信息平臺 |
● 中心總體、組織結構、各成員單位介紹 |
● 二級學科介紹 |
● 核科學與核技術新聞 |
● 中心信息發(fā)布(內部通知) |
● 業(yè)界動態(tài)(含學科信息,核科學和核工業(yè)信息) |
● 會議信息(國內外會議通知) |
2. 協(xié)作平臺 |
● 學術論壇沙龍 (分專題進行學術討論區(qū)) |
● 合作研究園地(按項目分列,憑口令進入) |
● 網上會議系統(tǒng) |
● 郵件列表 |
3. 資源平臺 |
● 核科學數(shù)據(jù)庫 |
在我們現(xiàn)有核數(shù)據(jù)基礎上,進一步大范圍地收集、整理和編撰新的核科學與核工程數(shù)據(jù)庫,以達到信息資源的共享。 |
● 核科學軟件庫 |
大范圍地收集、編撰新的核科學與核工程計算、模擬軟件,建立相應的軟件庫。進行網上計算和軟件下載服務。 |
● 專業(yè)文獻數(shù)據(jù)庫 |
含各合作單位的學術論文數(shù)據(jù)庫, 國際及國內會議文獻數(shù)據(jù)庫, 國際期刊的最新目錄,國外電子期刊鏡像庫. |
● 核科學人才庫 |
為國內進行核物理以及核技術研究的人才制作個人網頁或將他們已做好的個人網頁與本網上合作研究中心建立聯(lián)接。介紹核科學人才的基本情況,主要研究成果等,向世界展現(xiàn)中國科學家在這一領域中的成果。 |
● 國內外相關站點的鏡像 |
如美國能源部、美國物理學會、LBNL、 LANL、ANL、Bell等世界知名實驗室的站點及數(shù)據(jù)庫鏡像; 中國原子能科學研究院、中國工程物理研究院、科學院高能物理研究所、理論物理研究所、蘭州近代物理研究所、上海原子核研究所等站點及數(shù)據(jù)庫鏡像。 |
4. 科普及教學平臺 |
● 核科學普及 做好推廣普及工作, 提高大眾對核科學的認識, 消除社會與公眾對核的誤解。 |
● 系統(tǒng)介紹學科基礎知識 |
● 學科交叉的進展宣傳 |
● 講義及課件共享 |
● 在線答疑 |
硬件和軟件建設的技術路線 |
中心要充分利用CERNET提供的高速通信通道,建立一套系統(tǒng)的軟、硬件平臺和應用支撐工具。中心和各分中心的網絡建設應該利用這個良好契機,與各學校網絡建設的總體規(guī)劃相配合,使各成員單位的局域網系統(tǒng)和網絡硬件更上一層樓。每一個合作單位都設置一個專用的網絡服務器。在主體依托單位(北京大學)設置一個高端服務器,同時需要一臺PC機作備用服務器。各分中心的服務器區(qū)分情況,可采用高端PC服務器或一般的PC服務器。軟件建設平臺采用Linux系統(tǒng),利用Apache+PHP(JSP)+MySQL(Oracle)建立數(shù)據(jù)庫驅動的動態(tài)網站。 |
在進行認真仔細的調研基礎上,我們邀請了來自不同單位的網絡技術專家召開了技術論證會議,討論和確定了軟件與硬件建設的技術路線,所形成的研究報告和專家組的論證意見分別見附件一、二。 |
項目分解 |
北京大學負責中心網絡環(huán)境的建設、維護與日常管理,進行中心網站的硬件平臺建設、軟件工程設計和程序編寫,負責中心網站的主頁設計、維護、內容更新以及網站建設的技術培訓。清華、川大和蘭大分別負責各分中心網絡環(huán)境的建設、維護與日常管理,進行分中心網站的軟硬件平臺建設、主頁設計、維護和內容更新。各成員單位應積極主動地設計與參加可能的合作研究項目。 |
1. 北京大學 |
● 負責有關新聞、信息的匯總、加工和發(fā)布; |
● 建立與國內外有關組織機構的聯(lián)系,組織重要信息的發(fā)布; |
● 負責核物理基礎研究方面的數(shù)據(jù)庫和軟件庫的建設; |
● 與清華大學合作負責加速器技術的數(shù)據(jù)庫和軟件庫的建設; |
● 與清華大學合作負責輻射防護和環(huán)境保護方面的數(shù)據(jù)庫和軟件庫的建設。 |
2. 清華大學 |
● 負責核能源科學研究方面的數(shù)據(jù)庫和軟件庫的建設; |
● 負責核材料與核分析技術應用的數(shù)據(jù)庫和軟件庫建設; |
● 與北大合作負責加速器技術的數(shù)據(jù)庫和軟件庫的建設; |
● 與北大合作負責輻射防護和環(huán)境保護方面的數(shù)據(jù)庫和軟件庫的建設。 |
3. 四川大學 |
● 負責核技術與學科交叉(核醫(yī)學、考古學、量子測量等)的數(shù)據(jù)庫和軟件庫的建設。 |
4. 蘭州大學 |
● 負責核科普與教學中心的建設; |
● 負責核電子學及核探測技術的數(shù)據(jù)庫和軟件庫的建設。 |
計劃進度與考核指標 |
與教育部中期檢查和年終檢查相適應,項目建設應分兩個階段實施和進行考核。 |
第一階段(2001年5月— 10月): |
● 保證各學校配套資金到位; |
● 完成網絡系統(tǒng)的建設; |
● 初步完成硬件平臺的建設; |
● 建立成員單位的動態(tài)或靜態(tài)網頁; |
● 初步構建資源平臺相關數(shù)據(jù)庫基本構架; |
第二階段(2001年11月— 2002年5月): |
● 實現(xiàn)網絡的正常運行,以動態(tài)網頁方式發(fā)布新聞和信息; |
● 初步建成主要的數(shù)據(jù)庫,實現(xiàn)資源共享; |
● 網上會議系統(tǒng)啟動; |
● 網上論壇啟動; |
● 開展一、兩項合作研究項目; |
● 初步建成科普與教學平臺。 |
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五、中心依托單位和主要成員單位所在高等學校意見 |
北京大學重離子物理研究所和技術物理系在核科學與核技術領域擁有非常優(yōu)良的教學科研基礎,在建立核科學信息網絡服務系統(tǒng)方面已經有了一定的基礎,建立四校網上合作研究中心,必將推動我國核科學與核技術的研究。作為核科學與核技術網上合作研究中心的依托單位,我校將按照教育部網上合作研究中心建設的相關要求,在人力、物力與財力等方面加大投入,與其它兄弟院校一起努力建設好該合作中心,確保本建設項目的如期完成和中心的良好運行。 |